孩子学编程，到底在学什么？
孩子真正学到的不是写代码，而是 解决问题的思维能力：
- 了解“指令”如何让角色行动
- 学会循环、分支这类基础逻辑
- 学会记录变化（变量）
- 能把问题拆解成步骤（分解能力）
正如 Mitch Resnick 在TED《Learn to Code, Code to Learn》所说：
“孩子学习编程，不是为了成为程序员，而是为了更好地学习。”
学编程对孩子有什么用？
对小学阶段的孩子来说，我认为最核心的两个价值是：
1）提升解决问题的能力
在 Scratch 中，孩子会自然练习：
- 抽象与概括
- 模式识别
- 分步骤思考
- 规划能力
- 系统化思维
这些能力比“掌握多少技术”更重要。
2）在调试中成长
程序不可能一次成功，调试过程会培养孩子耐心、抗挫折、表达能力：
- 找问题、分析原因
- 描述自己遇到的困难
- 向同伴/老师沟通解决方案
这是长期受益的能力，很多成年人都缺少。
scratch简介
如果你刚了解少儿编程，非常推荐先从 Scratch 入门。它不是课程，而是一款让孩子玩着就能创作的编程软件，也是全球最成熟的少儿编程工具。 Scratch 由 麻省理工媒体实验室设计，用“积木拖拽”方式搭建程序，不需要打字、不用记语法，非常适合 6–12 岁孩子。目前已在150多个国家/地区使用，并提供60多种语言版本。
Scratch 核心特点
简单直观，上手快
拖拽积木即可编程，几分钟就能做出动画或小游戏，成就感强。
上限高，从入门到进阶都够用
别看简单，能做的事情很多：
- 游戏逻辑
- 多角色互动
- 故事场景
从小学用到初中都没问题。
免费、跨平台、家长零负担
- 完全免费
- 网页即可使用
- 海量社区项目可参考
- 电脑 / 平板均可运行
家长几乎不用投入成本，就能陪孩子一起玩。